안녕하세요 아이펠 퍼실리테이터 차정은입니다. 🤗
여러분 액티브 러닝(Active Learning) 들어보셨나요? 액티브 러닝은 학습자들이 능동적이고 주제척으로 학습 과정에 참여하는 방식을 의미합니다.
AI 학교 아이펠은 액티브 러닝을 통해서 스스로 성장할 수 있는 힘을 기르는 ‘커뮤니티 기반 성장형 교육’을 추구하고 있습니다.
하지만 온라인 과정에서 액티브러닝이 어떻게 이루어지는지 궁금해 하시는 분들이 많았는데요, 지금부터 아이펠에서 그루들이 스스로 성장할 수 있도록 설계하고 운영하는 교육방식을 소개해드리겠습니다.

수동적으로 학습을 진행했을 때보다, 토론하고, 스스로 체험하고 더 나아가 다른 사람에게 가르치는 액티브 러닝의 학습이 효과가 훨씬 높습니다. 따라서 아이펠에서는 그루분들이 액티브 러닝을 통해 스스로 성장할 수 있는 학습 근력을 키울 수 있도록 교육 방식을 설계했습니다. 지금부터 하나씩 자세히 살펴보도록 하겠습니다.

퍼실리테이터와 기초 다지기, 스스로 실습하기, 동료와 토론하는 서브퀘스트, 직접 적용하는 메인퀘스트까지 반복해서 이루어지는 커리큘럼

아이펠에서 이루어지는 학습 방법

액티브러닝을 주도하는 퍼실리테이팅

아이펠에서는 퍼실리테이터가 상주하면서 학습의 발판을 제공해주는 역할을 합니다.
하루의 학습 시작에서는 오늘의 학습에서 중요한 부분을 강조하기도 하고, 이후 단계에서 어떻게 활용될 수 있을지 소개하면서 넓은 시야를 가지고 학습할 수 있도록 도와줍니다.
혹은 그루들의 학습 결과에 대해서 추가적인 관점에서 생각해 볼 수 있게 하는 피드백을 제공하기도 합니다. 퍼실은 그룹 활동이 잘 일어날 수 있도록 학습자 간의 상호작용을 장려하면서 그루들이 액티브 러닝을 실제로 경험하고 있는지 확인하기도 합니다.

온라인 8기 김**: 퍼실님들이 학습분위기부터 피드백 한마디까지 모두 신경써 주시고 배려해주셨던 것 같습니다. 설명도 더 자세하도록 신경써 주시고 난이도도 신경써서 조절해주신 것 같았습니다.

온라인 7기 김**: 퍼실분들이 교류를 활발히 해주시는 것, 그루들이 의견 교류 할 수 있는 분위기를 계속 만들어 주시는 것이 좋았습니다.

학습의 발판을 제공해주는 퍼실리테이터가 상주

스스로 체험하는 학습 컨텐츠

온라인 학습 플래폼을 통해 개념 이해를 도와주는 설명과 코드 실습을 동시에 제공하고 있습니다. 그루들은 상세한 설명과 함께 제공되는 베이스라인 코드를 통해 핵심 개념을 파악할 수 있습니다. 또한 이를 바탕으로 다양한 실험을 수행하며 모델 최적화를 경험할 수 있는 학습 환경도 제공합니다.

학습 과정에서 중요한 것은 단순한 지식 습득을 넘어 자신의 학습 방식을 이해하고 개선하는 능력입니다.
이를 위해 우리는 학습자들이 배운 내용을 자신의 언어로 정리하는 미션을 제공하고, 매일의 학습 회고를 통해 진행 상황을 점검할 수 있도록 안내합니다.
이러한 과정은 학습자의 메타 인지 능력을 향상시켜, 더 효과적이고 지속 가능한 학습 습관을 형성하는 데 도움을 줍니다. 그루들은 학습 과정을 능동적으로 관리하고 개선할 수 있는 역량을 기를 수 있습니다.

온라인 7기 이* : 노드 내용이 알찼고, 노드 내에 혹은 노션을 통해서 관련 자료를 풍부하게 얻을수 있어서 좋았어요. LMS 교육 시스템도 정말 신기하고 온라인으로 공부하지만 몰입도가 떨어지지 않는다는 것도 대단하고요. 퍼실분이 끊임없이 그루들의 상태를 체크하고, 실시간 의견 공유가 가능하다는 점도 큰 장점이네요.

온라인 8기 김**: 전체적으로 학습 콘텐츠의 퀄리티가 매우 좋고, 학습 양도 약간 버거울 정도로 조절이 되어 있어서 긴장감을 늦추지 않을 수 있어서 좋습니다. 물론, 중간 중간 그루들과 함께 퀘스트 진행하고 팀 프로젝트 진행하는 즐거움과 필요할 때마다 참고 자료들 공유해 주시는 퍼실님의 운영도 최고구요!

웹에서 코드를 실행하며 학습할 수 있는 LMS 시스템

액티브 러닝의 핵심 원리를 경험하는 서브 퀘스트

서브 퀘스트는 그루 사이에서 가장 활발한 커뮤니케이션이 일어나는 부분입니다. 단순한 지식 습득을 넘어서 액티브 러닝을 경험할 수 있게끔 설계되었습니다.
그루들은 배운 내용을 자신의 언어로 재구성하며 이해도를 높이는 시간을 가집니다. 또한 다른 그루들에게 개념을 설명하는 동료 학습 과정을 통해 깊이 있는 이해와 장기 기억을 형성합니다.
가르치면서 배우는 액티브 러닝의 핵심 원리를 실천하는 부분이기도 합니다. 또한 소그룹 활동을 통해 다양한 관점을 공유하고, 자신이 미처 고려하지 못한 부분을 발견하고 이해를 넓힐 수 있습니다.
그루들은 퀘스트를 해결해나가면서 학습 내용을 효과적으로 내재화하고 협업 능력을 키울 수 있습니다.

온라인 8기 강**: 계속 도전하고, 그루분들과 같이 내용 정리하는 부분이 좋았습니다. (실습 중요성도 배우고, 정리의 중요성도 배우고, 방법도 보며 익숙해지고) 퀘스트를 통해서

내용 재정리 (퀘스트 준비)

내가 정리되지 않은 부분 다시 파악 (그루님들 보충 통해)

그룹 전체가 놓친 부분 다시 정리 (퍼실님 퀴즈 & 해설 통해)
할 수 있어서 알찼던 것 같습니다!

온라인 8기 윤**: 일반적인 수업 듣고 프로젝트를 하는 것이면 그저 알려 준 대로 따라가면서 공부를 했을 텐데 여기는 스스로 공부를 하면서 다른 사람들과 소통을 하며 다른 분들은 어떻게 공부를 하시는지 어떤 부분을 궁금해 하시는지 등을 알 수 있어서 저에게 더 유익했던 것 같습니다. 솔직히 강의를 듣고 과제만 하면 국한적으로 공부를 하게 된다는 느낌을 받았었는데 여러 사람들의 경험과 꿀팁들을 들으면서 내가 어떻게 공부하면 되겠구나도 생각할 수 있게하는 수업이라서 주변 사람들에게 추천해주고 싶습니다.

액티브 러닝의 효과를 확인하는 메인 퀘스트

지금까지 익힌 지식과 기술을 적용하는 프로젝트가 진행됩니다.
그루들은 메인퀘스트를 통해 이론적 지식을 실제 문제 해결에 적용하는 경험을 제공합니다. 자기주도적으로 과제를 해결하는 방안을 모색하면서 몰입감 있는 학습을 경험할 수 있습니다.
팀 프로젝트로 이루어지는 메인 퀘스트의 경우 그루들이 문제 정의부터 평가까지의 과정을 자기주도적으로 진행해 나가면서 현업에서 요구하는 문제 해결 능력을 길러 나갈 수 있습니다.

온라인 8기 이**: 다들 열정이 대단하셔서 새벽 3-4시까지도 같이 zep 공간에 있으면서 열정을 불태울 수 있어서 너무 재미있었습니다. 그리고 데이터의 세계란 무궁무진하며 모델의 세계도 무궁무진하다. 일개 개미로서 열심히 그 세계들을 탐구해야겠다!는 것을 배웠습니다 그리고 아무래도 아예 온라인으로 교육하다보니 시간, 장소 구애 없이 만나서 회의 할 수 있다는 것이 새삼 너무 편했습니다.

메인퀘스트 중 하나인 DLthon 회고 내용

지금까지 아이펠에서 액티브 러닝(Active Learning)이 실제로 어떻게 이루어지는지, 아이펠에서 함께 성장한 그루들의 후기와 함께 살펴보았습니다. 아이펠 과정에 대해서 더 궁금해지셨다면, 커리큘럼과 퍼실리테이터 등 다양한 소개가 있는 블로그를 추가했으니 함께 읽어보세요!

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